I nostri progetti di educazione ambientale
La tipologia di soggiorni didattici che la Cooperativa Indaco offre, è strettamente
legata all'ambiente montano e rurale della Valle d'Aosta. Questa piccola regione
italiana, a territorio prevalente montuoso e una popolazione che supera di
poco i 100.000 abitanti, presenta ancora realtà che hanno saputo legare lo
sviluppo tecnologico ad antichi ritmi e usanze radicate sul territorio. Realtà che,
legata alle importanti aree protette presenti in Valle, Parco Nazionale del
Gran Paradiso, Parco Naturale Regionale del Monte Avic, permette ai gruppi
di studenti di calarsi in contesti naturalistici e culturali, che offrono
la possibilità di comprendere meglio come le antiche popolazioni montane vivessero
in stretto rapporto con l'ambiente che le ospitava. La Cooperativa presenta
quindi sei proposte di soggiorno; quattro che hanno come sede la struttura
gestita da Indaco nella Valle di St. Barthelemy, una valle votata prevalentemente
ad attività agro silvo pastorali e sede dell'Osservatorio Astronomico della
Valle d'Aosta, due all'interno delle principali aree protette, con ospitalità nei
rispettivi territori. I quattro soggiorni a St. Barthelemy sono improntati
prevalentemente sulla tematica della cultura popolare e osservazione del cielo,
con attività di carattere scientifico presso l'osservatorio, gli ecosistemi
e la biodiversità nei territori alpini, lo stretto legame tra uomo ed ambiente
presente nelle Alpi fin dal neolitico, gli adattamenti e la sopravvivenza
in inverno. Il Parco del Gran Paradiso e del Monte Avic sono invece al centro
di due soggiorni strutturati per cogliere la peculiarità e le valenze naturalistiche
di queste aree, nonché i loro aspetti di gestione territoriale che mirano
ad un turismo rurale e sostenibile.
Lo sviluppo sostenibile, come il turismo
sociale e sostenibile, l'educazione ambientale e l'animazione per ragazzi,
sono alla base dei soggiorni che proponiamo, delle nostre metodologie di lavoro;
su questi temi, siamo quindi a piena disposizione degli insegnanti e delle
classi che vogliono costruire con noi un percorso personalizzato, un lavoro
comune, che affronti argomenti al di fuori dei progetti proposti, e a tale
scopo ricordiamo che:
- Le attività dei vari soggiorni, pur trattando di volta in volta lo stesso argomento, sono tarate in base alla fascia scolastica a cui sono offerte, e principalmente il 4° e 5° anno della Scuola Primaria, la Scuola Secondaria e le Scuole Superiori.
- Il percorso dei vari soggiorni, è un percorso multi disciplinare, di modo che siano coinvolte e interagiscano tra loro, le principali materie scolastiche
- Le proposte della durata dei soggiorni variano dai due, tre ai cinque giorni, il che non rappresenta in ogni caso un vincolo precostituito.
- Il periodo di svolgimento dei soggiorni, copre l'intero anno scolastico; con la possibilità di organizzare a richiesta dei soggiorni sull'accoglienza nei mesi di settembre ottobre e novembre, mentre il progetto sull'adattamento all'inverno può essere svolto nei mesi di dicembre gennaio marzo, con l'abbinamento ad attività tipiche delle settimane bianche come, escursioni con le racchette da neve, sci di fondo e/o discesa, snow park.
- Alle scuole che intendono instaurare con noi una collaborazione più stretta, mettiamo a disposizione una serie di materiali, un piccolo "manuale delle istruzioni", da utilizzare in classe come fase propedeutica allo svolgimento del soggiorno.
- Le classi che partecipano al soggiorno hanno a disposizione dei "kit di attrezzatura" da utilizzare sul campo, comprendenti manuali di riconoscimento, schede di rilevamento e materiale apposito per la raccolta e l'osservazione di reperti e dati.
- Le varie attività che si svolgono sul campo, e nelle varie strutture, sono documentate da materiale fotografico, ed eventualmente su richiesta, da materiale video, che sarà messo a disposizione della scuola.
- Come gia specificato precedentemente, la metodologia adottata nella conduzione dei soggiorni e imperniata su tre principali tematiche:
- attività naturalistiche e di educazione ambientale sostenibile
- attività di animazione, con giochi di socializzazione feste e atelier
- attività ludico sportive che è possibile svolgere in Valle d'Aosta, con l'inserimento di volta in volta di escursioni, canyoning, arrampicata, bicicletta, rafting, parco avventura e altro
- Per ogni soggiorno è previsto un oggetto a tema, che sarà consegnato a Studenti e Insegnanti.
- Al termine di ogni soggiorno sarà disponibile del materiale didattico che rimarrà agli studenti, in modo che possano continuare l'esperienza anche in classe.
- I nostri soggiorni prevedono l'integrazione con visite didattiche in altre località della Valle d'Aosta come i castelli, il museo archeologico, il museo di scienze naturali? (forse lo chiudono per rifarlo completamente).
